Fauziah, R. and Widiawati, D. 2026. Pendekatan Persuasif Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Dan Menulis Siswa Kelas 5 Di Madrasah Ibtidaiyah. Walada: Journal of Primary Education. 5, 4 (Oct. 2026), 4922–4934. DOI:https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i4.1263.