Zuliana, N., & Prastitasari, H. (2026). Model Perkasa untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Problem Solving, dan Kolaborasi dalam Pembelajaran Matematika SD. Walada: Journal of Primary Education, 5(3), 3370–3381. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.922