Ariyanto, J. (2026) “Rekonstruksi Epistemologi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Perspektif Pendidikan Islam: Kritik Atas Behaviorisme Dan Konstruktivisme”, Walada: Journal of Primary Education, 5(2), pp. 2792–2808. doi: 10.61798/wjpe.v5i2.1056.