Mufida, E. and Suriansyah, A. (2026) “Penggunaan Model PENATA Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis, Memecahkan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar”, Walada: Journal of Primary Education, 5(2), pp. 2241–2256. doi: 10.61798/wjpe.v5i2.791.