Ningsih , Ni Wayan Puspita, et al. “Penerapan Pendekatan Berdiferensiasi Dalam Mengkonstruksi Pembelajaran Bermakna Kontekstual Di Sekolah Dasar”. Walada: Journal of Primary Education, vol. 5, no. 3, Aug. 2026, pp. 4071-80, doi:10.61798/wjpe.v5i3.1171.