Yusriah, Bajra Maya, et al. “Pengembangan Buku Berjenjang Berbasis Etnoliterasi Pada Siswa Kelas Rendah Kategori Intervensi Khusus”. Walada: Journal of Primary Education, vol. 5, no. 2, June 2026, pp. 1516-3, doi:10.61798/wjpe.v5i2.713.