Melinda, Rida, and Aslamiah. “Penggunaan Model PRAKARSA Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar, Berpikir Kritis, Kemandirian, Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia”. Walada: Journal of Primary Education, vol. 5, no. 3, Aug. 2026, pp. 3223-30, doi:10.61798/wjpe.v5i3.967.